大足区政协 “主席接待委员日” 活动在职教中心举行

聚焦职教改革 共绘发展蓝图

大足区政协 “主席接待委员日” 活动在职教中心举行

2025 年 6 月 18 日，大足区政协 “主席接待委员日” 活动在大足职业教育中心党员活动室成功举办。此次活动围绕民进党唐晓堃委员提出的《关于深化新时代我区职业教育综合改革建议》提案，开展了深入的办理协商工作座谈。区政协副主席罗道书率区政协委室中心相关人员及部分政协委员出席会议，共同为大足区职业教育的未来发展出谋划策。

校园走访，大足职业教育中心党委书记杨朝均陪同区政协副主席罗道书一行深入实训基地依次参观了三个特色实训室：在无人机实训室，现代化飞行器与智能操控系统展现了学校的前沿科技教学实力；调酒实训室通过专业的设备配置和丰富的酒品展示，生动呈现了餐饮艺术的魅力；石雕石刻实训室则巧妙融合传统技艺与现代创意，既有大足石刻经典造像的传承作品，也有符合当代审美的文创产品，文化展示区系统呈现了石刻艺术的发展脉络。政协委员们对学校“传统与现代交融、技能与文化并重”的实训教学模式给予了高度评价。

随后，众人来到思政教育基地。这里通过丰富的图文展示、多媒体互动等形式，将思想政治教育与职业教育特色紧密结合。参观过程中，委员们对思政基地创新的教育模式表示赞赏，认为其不仅有效提升了学生的思想政治素养，还为职业教育注入了新的活力，实现了德育与技能教育的有机融合。此次实地参观，让委员们对大足职业教育中心的教学实践和育人成果有了更直观的认识，也为后续的座谈交流提供了更多参考。

座谈会由区政协副主席罗道书主持，提案办理单位大足区教委委托区教委职成科科长雷雅靖率先对唐晓堃委员的提案进行现场答复。雷雅靖科长表示，区教委高度重视该提案，将其作为推动职业教育改革的重要参考。她详细阐述了教委目前已采取的行动，包括积极推动校企合作，与区内多家重点企业建立长期合作关系，为学生提供更多实习和就业机会；优化职业教育专业设置，结合大足区产业发展需求，新增智能制造、文化创意等热门专业，以提高职业教育与区域经济的契合度。同时，她还介绍了后续计划，将进一步加大对职业教育师资队伍建设的投入，通过开展教师培训、引进高端人才等方式，提升教师的教学水平和实践能力，切实回应提案中关于深化职业教育改革的诉求。

唐晓堃委员随后简要介绍了提案的案由及建议，并对答复表示满意。区教委副主任易兰在会上深入介绍了大足区中高职教育的发展现状及亮点。易兰主任指出，近年来，大足区在职业教育领域取得了显著成绩，中高职院校的基础设施不断完善，教学设备更新换代，为学生创造了良好的学习环境。在人才培养方面，通过产教融合模式，培养出了大批适应市场需求的高素质技能人才，部分学生在国家级、市级职业技能竞赛中屡获佳绩，为区域职业教育赢得了荣誉。她强调，职业教育是区域经济发展的重要基石，未来将继续加强中高职教育的衔接，构建更加完善的职业教育体系，为大足区产业升级和经济高质量发展提供源源不断的人才支持。

健康学院和资环学院的代表就高职院校的发展现状及诉求进行了发言，提出了加强校企合作、提升师资力量等建议。

大足职业教育中心党委书记杨朝均在发言中，全面介绍了学校在创新发展、新型专业设置及学生升学就业方面的情况。他提到，职教中心积极探索创新发展路径，引入现代学徒制，让学生在学习过程中能够深入企业实践，实现学习与就业的无缝对接。在专业设置上，紧跟时代发展步伐，开设了智慧康养、新能源汽车技术等新型专业，培养符合新兴产业需求的人才。关于学生升学就业，杨朝均书记自豪地表示，学校通过加强与高校合作，拓宽了学生的升学渠道，近年来学生升学率稳步提升；在就业方面，与众多优质企业建立合作关系，为学生提供了丰富的就业岗位，毕业生就业率一直保持在较高水平，充分展示了学校在职业教育改革中的积极探索和显著成效。

区人力社保局代表也就职业教育的相关问题发表了看法，提出了加强政策支持、优化人才培养模式等建议。

最后，罗道书副主席在总结发言中做出重要指示，职业教育应加大合作、融通、融合力度，办出特色，培养更多高技能人才，为本地经济发展提供有力支撑。他指出，当前职业教育面临着新的机遇和挑战，要加强校际合作，整合各方资源，实现优势互补；推动职业教育与普通教育的融通，打破两者之间的壁垒，为学生提供更多元的发展路径；促进产教深度融合，让企业深度参与到职业教育的人才培养全过程中。罗道书副主席鼓励与会人员继续关注职业教育发展，积极建言献策，共同推动大足区职业教育综合改革取得更大成效，使职业教育成为助力大足区经济腾飞的强大动力。

座谈会持续了两个多小时，与会人员积极发言，围绕职业教育综合改革提出了许多建设性意见，达到了预期效果。此次活动为大足区职业教育的发展提供了重要的交流平台，有望推动相关政策的进一步完善和落实。