职教中心组织召开科研项目推进会特邀专家莅临指导

聚焦科研创新  赋能学校发展

职教中心组织召开科研项目推进会特邀专家莅临指导

11月8日上午，重庆市大足职业教育中心海棠校区录播室内气氛热烈，一场聚焦科研创新、赋能学校发展的科研项目推进会在此召开。会议特邀重庆市教育科学研究院科研处处长、重庆市教育科学规划办公室副主任沈军作为专家莅临指导，大足职教中心党委书记杨朝均、校长封吉泉、党委专职副书记陈波、副校长李再明等校领导出席，全体教研组长及在研课题负责人参与研讨。

聚焦问题导向 九大课题主创直陈难点

会议伊始，副校长李再明代表学校对沈军处长的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了学校近年来以“科研兴校”为引领、推动内涵式发展的实践成果。随后，吕小斌等9位在研课题负责人结合自身项目研究实际，围绕科研全流程中的关键环节提出具体问题：如何科学设计调查问卷以提升数据有效性？预期成果如何转化为可推广的实践模式？线上线下资源如何实现有机联动？课题咨政报告的撰写要点与路径是什么？如何高效动员课题组成员形成研究合力？研究材料的提炼与成果凝练有何技巧？……一系列“接地气”的提问直指当前职业教育科研中的共性难题。

专家精准施策 系统指导破解科研痛点

面对课题组的困惑，沈军处长以“问题导向+系统思维”为切入点，展开了一场干货满满的专题指导。他首先充分肯定了大足职教中心“科研兴校”的战略定位与发展路径，强调“职业教育科研要紧扣产业需求、服务区域发展，以高质量成果反哺教学创新”。针对具体问题，沈处长提出六大行动建议：

一要深化科研认知，强化理论对实践的指导作用，避免“经验式研究”；

二要运用系统思维，从课题设计、实施到成果推广形成闭环管理；

三要科学研制工具，通过文献分析、专家论证等方式优化调查问卷等研究工具；

四要注重政策引领，将国家职业教育改革方向融入课题研究，提升成果政策价值；

五要落实成果转化，通过案例库建设、标准制定等方式推动成果应用；

六要强化实践推广，通过校际联动、行业协作扩大研究成果辐射面。

沈处长的指导既有理论高度，又紧贴职教科研实际，为课题组提供了清晰的行动框架。

以研促建强内涵 赋能学校转型升级

此次推进会的召开，为大足职教中心带来了多重利好：首先，它有效扫清了在研课题的障碍；进而，通过专家引领和团队共研，为申报更高层级科研平台、推动“双优”持续建设奠定了基础；最终，这些举措将共同助力学校在新时期职业教育的转型升级中抢占发展先机。